никто из ушедших от ЭТ к ней никогда не вернется.

#p463658,aleksey71 написал(а):

никто из ушедших от ЭТ к ней никогда не вернется.

Турсынбаева.

#p463658,aleksey71 написал(а):

Для Вас личность ничего не значит, ее можно топтать, как заблагорассудится.

Простите, но если я - личность, меня растоптать нельзя, мне сама постановка вопроса странна, что меня можно как-то унизить или сломать, если я сама этого не позволю. Это внутри. И свобода - внутри. А оправдания искать своей трусости, страху, комформизму, соглашательству и пр. искать можно и виноватых искать бесконечно. Ибо это же так просто - не сам виноват, нет, ты-то типа личность, но вот если бы, то ах и огого, но вот опять помешали, ущемили, недодали

#p463659,albina написал(а):

#p463658,aleksey71 написал(а):

никто из ушедших от ЭТ к ней никогда не вернется.

Турсынбаева.

Турсынбаева ушла не из-за конфликта.

Для кого осознание себя личностью - это "наглеть",

#p463658,aleksey71 написал(а):

Для кого осознание себя личностью - это "наглеть",

Первая обнаглела и ушла от "мамы" Липницкая.
Шелепень обнаглевшей считать наверное нельзя, потому что Этери её выгнала. Юля подала группе пример, бедная Этери, столько детей наглых воспитала

Вот Вы - настоящий образец и пример принципиальности и последовательности, особенно в отношении Медведевой.

#p463702,aleksey71 написал(а):

Действительно. Ведь только оформлена педагогическим работником в школе "Самбо-70".

Лично оформляли?

У Тутберидзе мальчиков переманите?

#p463714,aleksey71 написал(а):

#p463713,sergey19 написал(а):

Лично оформляли?

На сайте школы об этом написано. Все работающие в отделении "Хрустальном" - тренер -преподаватели. Это должность педагогического работника.

Подозреваю что профессора в универах тоже числятся преподами, однако подгузники студентам не меняют, собственно как и учителя в школах.

#p463717,sergey19 написал(а):

#p463714,aleksey71 написал(а):

На сайте школы об этом написано. Все работающие в отделении "Хрустальном" - тренер -преподаватели. Это должность педагогического работника.

Подозреваю что профессора в универах тоже числятся преподами, однако подгузники студентам не меняют, собственно как и учителя в школах.

Неужели все так плохо в группе Тутберидзе, неужели все страдают заболеваниями, требующими такого ухода? Задача педработника - не менять подгузники, как вы думаете, а содействовать становлению личности обучающегося.

#p463721,aleksey71 написал(а):

#p463717,sergey19 написал(а):

Подозреваю что профессора в универах тоже числятся преподами, однако подгузники студентам не меняют, собственно как и учителя в школах.

Неужели все так плохо в группе Тутберидзе, неужели все страдают заболеваниями, требующими такого ухода? Задача педработника - не менять подгузники, как вы думаете, а содействовать становлению личности обучающегося.

Это только одна из его задач. Воспитательная. А есть ещё обучающие, призванные привести обущаегося к нужному результату по преподаваемой дисциплине. И оценивают обучающихся именно по этим результатам. Личностные характеристики только помогают или мешают добиваться их.

Шелепень и сама не уходила, её выгоняли.

#p463650,Скай Кодо написал(а):

Всё в восприятии мне кажется. Если для человека неприемлемо, чтобы его пытались научить чему-то, ругаясь матом, он сидит дома (ну или ищет кружок кройки и шитья). А если для него важен результат, он этот мат просто воспринимает правильно - как неравнодушие тренера к его неудачам - и идёт в один из самых конкурентных видов спорта. Внимание-то на главном должно быть сосредоточено: попытке научиться. Если тренер хочет именно научить. Если ребёнок не в состоянии абстрагироваться от формы и сосредоточиться на выполнении содержания, то он ничему и не научится. Мы все имеем дело с теми, кто может, у кого есть цель. Думаете, эти девочки из-за мата по другим тренерам бегают? Они бегают за теми, кто может им дать то, что они хотят, форма дело даже не вторичное. Хотеть, чтобы тебя все хвалили неправильно, лучше правду матом, чем неправильно себя оценивать и на этом погореть. Имхо конечно. Для кого что главное.

   Действуя по этой логике, можно  и есть начать  прямо из унитаза, абстрагировавшись от формы и сосредоточившись на полезных белках, жирах, углеводах. Причем у этого способа даже есть бесспорные преимущества - посуду мыть гораздо проще.
Вы поймите, культура - это именно то, что помогает нам оставаться людьми. Без нее с детьми просто нельзя!

   Кстати, среди тех, кого в детстве не крыли матом и не унижали, есть не только швеи-мотористки.