Кароч за денежку учат всех, кто среднюю школу закончил, если простым языком изъясняться. Но там есть международная программа и двойной диплом американско-российский.
Может, англ. хочет подтянуть Поля, а на будущий год ещё куда-то податься. Тем более очно-заочная форма предусматривает свободу посещения, будет время детей катать

Думаю, поступила, чтобы просто понять, что такое учёба, попробовать себя (всё же очно-заочное - это вечерка не на полную неделю, получается, что днём хочет заниматься чем-то другим). Факультеты с мировой экономикой стоят 450-700 тысяч в Москве. Конечно, есть дешевле, но топ примерно такой. Если Полина всерьез заинтересована учёбой в Москве, то выбор как минимум странный. Мне кажется, Полина засомневалась и дала заднюю. Кстати, Юля Липницкая, уйдя из спорта, тоже думать не хотела ни о каких шоу, но вот потихоньку начала выбираться. В последнем интервью Полины тоже проскальзывает, что ей нравится заниматься с детками, хотя она этого и не ожидала. Девушке 18 лет всего, ФК было ее жизнью, ясно, что она от него устала, захотела чего-то другого, а уходить в никуда нельзя, родители не поймут, решила, что в учёбу. Ну, дело молодое. Полина не потеряется, захочет - в шоу потом будет участвовать, захочет - станет тренером, поймёт, что учёба - это ее, - уедет в Европу дальше учиться.

Многие выпускники школ даже порог в 27 баллов преодолеть не могут. Усиленно занимаются с репетиторами и 45 где-то так.  Вот такой реальный уровень образования в школах. По обществознанию порог в 40 с небольшим не все переходят. А 27 баллов по профильной математике - порог тройки. С троиками в вуз берут и всегда брали. Система образования советского порушена, при ней не было таких результатов. Лучшая система образования в мире была.

Ну вышка и такой вузик - две большие разницы. 4 пары англ в неделю - это негусто.
Если уж учиться платно, то платить заведению с именем и хорошим качеством обучения.

#p1030004,Vitacha написал(а):

Ну вышка и такой вузик - две большие разницы. 4 пары англ в неделю - это негусто.

4 пары в неделю?
Это 8 академических часов, по 2 в день примерно. Это очень много, достаточно чтобы выучить на Advanced за пару лет.

У нас было вдвое меньше на экономике.

Кстати, программа обучения ВУЗА, скорее, всего, гораздо дешевле, чем занятия у репетитора при сопоставимом объёме часов, а уж что эффективнее, зависит от конкретного человека.

#p1030096,Nexi написал(а):

#p1030015,Krava написал(а):

Многие выпускники школ даже порог в 27 баллов преодолеть не могут. Усиленно занимаются с репетиторами и 45 где-то так.  Вот такой реальный уровень образования в школах. По обществознанию порог в 40 с небольшим не все переходят. А 27 баллов по профильной математике - порог тройки. С троиками в вуз берут и всегда брали. Система образования советского порушена, при ней не было таких результатов. Лучшая система образования в мире была.

Если заниматься, то пороги везде перейти можно, а обществознание не такой лёгкий предмет, при этом во многие вузы требуется. Сдать на 80 вполне реально, без репетитора, но надо готовиться. А у спортсменов другие приоритеты,тем более Полине понравилась тренерская деятельность. Главное, чтобы все получилось, все планы реализовались.

Около 80 по всем предметам - это примерно максимальный уровень очень хорошего ученика школы без репетиторов и сидения круглосуточно за учёбой. Больше 80 - это уже супер-таланты, много занятий и т.д.

#p1030004,Vitacha написал(а):

Ну вышка и такой вузик - две большие разницы. 4 пары англ в неделю - это негусто.

4 пары в неделю?
Это 8 академических часов, по 2 в день примерно. Это очень много, достаточно чтобы выучить на Advanced за пару лет.

У нас было вдвое меньше на экономике.

Кстати, программа обучения ВУЗА, скорее, всего, гораздо дешевле, чем занятия у репетитора при сопоставимом объёме часов, а уж что эффективнее, зависит от конкретного человека.

#p1030096,Nexi написал(а):

#p1030015,Krava написал(а):

Многие выпускники школ даже порог в 27 баллов преодолеть не могут. Усиленно занимаются с репетиторами и 45 где-то так.  Вот такой реальный уровень образования в школах. По обществознанию порог в 40 с небольшим не все переходят. А 27 баллов по профильной математике - порог тройки. С троиками в вуз берут и всегда брали. Система образования советского порушена, при ней не было таких результатов. Лучшая система образования в мире была.

Если заниматься, то пороги везде перейти можно, а обществознание не такой лёгкий предмет, при этом во многие вузы требуется. Сдать на 80 вполне реально, без репетитора, но надо готовиться. А у спортсменов другие приоритеты,тем более Полине понравилась тренерская деятельность. Главное, чтобы все получилось, все планы реализовались.

Около 80 по всем предметам - это примерно максимальный уровень очень хорошего ученика школы без репетиторов и сидения круглосуточно за учёбой. Больше 80 - это уже супер-таланты, много занятий и т.д.

#p1030015,Krava написал(а):

Многие выпускники школ даже порог в 27 баллов преодолеть не могут. Усиленно занимаются с репетиторами и 45 где-то так.  Вот такой реальный уровень образования в школах. По обществознанию порог в 40 с небольшим не все переходят. А 27 баллов по профильной математике - порог тройки. С троиками в вуз берут и всегда брали. Система образования советского порушена, при ней не было таких результатов. Лучшая система образования в мире была.

Больше того, но для кого не секрет, что варианты заданий базовой математики ЕГЭ для выпускников школ Москвы и провинции различаются. В Москве варианты легче. То есть чтобы условному школьнику условного Волгограда набрать 80 по математике надо реально сидеть с репетиторами, то в Москве набрать их можно решив более лёгкие задания.

#p1030221,Олег написал(а):

4 пары в неделю?
Это 8 академических часов, по 2 в день примерно. Это очень много, достаточно чтобы выучить на Advanced за пару лет.

У нас было вдвое меньше на экономике.

Это очень мало для международников
Это не просто экономика, а мировая экономика

#p1030221,Олег написал(а):

4 пары в неделю?
Это 8 академических часов, по 2 в день примерно. Это очень много, достаточно чтобы выучить на Advanced за пару лет.

У нас было вдвое меньше на экономике.

Это очень мало для международников
Это не просто экономика, а мировая экономика

#p1030015,Krava написал(а):

Многие выпускники школ даже порог в 27 баллов преодолеть не могут. Усиленно занимаются с репетиторами и 45 где-то так.  Вот такой реальный уровень образования в школах. По обществознанию порог в 40 с небольшим не все переходят. А 27 баллов по профильной математике - порог тройки. С троиками в вуз берут и всегда брали. Система образования советского порушена, при ней не было таких результатов. Лучшая система образования в мире была.

Больше того, но для кого не секрет, что варианты заданий базовой математики ЕГЭ для выпускников школ Москвы и провинции различаются. В Москве варианты легче. То есть чтобы условному школьнику условного Волгограда набрать 80 по математике надо реально сидеть с репетиторами, то в Москве набрать их можно решив более лёгкие задания.

#p1030026,Asya1993 написал(а):

Думаю, поступила, чтобы просто понять, что такое учёба, попробовать себя (всё же очно-заочное - это вечерка не на полную неделю, получается, что днём хочет заниматься чем-то другим). Факультеты с мировой экономикой стоят 450-700 тысяч в Москве. Конечно, есть дешевле, но топ примерно такой. Если Полина всерьез заинтересована учёбой в Москве, то выбор как минимум странный. Мне кажется, Полина засомневалась и дала заднюю. Кстати, Юля Липницкая, уйдя из спорта, тоже думать не хотела ни о каких шоу, но вот потихоньку начала выбираться. В последнем интервью Полины тоже проскальзывает, что ей нравится заниматься с детками, хотя она этого и не ожидала. Девушке 18 лет всего, ФК было ее жизнью, ясно, что она от него устала, захотела чего-то другого, а уходить в никуда нельзя, родители не поймут, решила, что в учёбу. Ну, дело молодое. Полина не потеряется, захочет - в шоу потом будет участвовать, захочет - станет тренером, поймёт, что учёба - это ее, - уедет в Европу дальше учиться.

И Лена Ильиных планировала учиться за границей, серьёзно готовилась.

Wanderlust
в МГИМО нет интенсивной нагрузки аудиторной.  В ВШЭ например она намного выше. Но МГИМО есть МГИМО.